Информация
Коррекция слоговой структуры слова: какие техники используют логопеды социального центра «Орехово-Зуевский»
07.12.2024
69
Коррекция слоговой структуры слова – одна из приоритетных задач логопедов центра в работе с дошкольниками с нарушениями речи.
В отделении реабилитации г. Куровское логопед-дефектолог Светлана Михалева проводит занятия на развитие динамической и темпо-ритмической организации движений и пространственных представлений для подготовки ребёнка к усвоению ритмической структуры слов родного языка.
На занятиях работают над совершенствованием движений общей, мелкой и артикуляционной моторики, над развитием чувства темпа и чувства ритма.
Пример одного такого урока: ребята выполняют серии движений с мячиками и колокольчиками, сопровождая упражнения звуками: ногой – «топ»; колокольчиком – «дзинь»; ладошками – «хлоп». Повторяют за педагогом простые предложения, перекладывая в руках цветные мячики.
Данная методика успешно работает, помогает ребятам правильно усвоить постановку звуков, овладеть грамотной речью.
